摘要:自主招生考试面试技巧精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
北大考试注重人文性 篇一去年自主招生,北大联合北航、港大命题,文科生笔试考的是语数英政史5科。北大自主招生考试有个特点是注重人文性。
以作文为例,作文是以建安风骨,盛唐气象;少年精神,布衣情怀为题,从四个角度中选择一个,写一篇散文,文章除了要求有诗情画意,还要富有哲理。“让我印象最深的是笔试语文科目的一道阅读题”,这是一首网络歌曲,要求找出歌词韵脚,再找出所有动词中笔画最少的两个动词做校园宣传语。
自主招生面试技巧 篇二一、自主招生面试技巧
1、面试准备。
面试考察的是一个考生平时的积累和表达,所以强调一种随机性和灵活性,不容易被定型,刻意准备面试不仅会浪费高考复习的时间,而且可能事倍功半。但是考生可以准备的是面试时的仪容风度,回答语速;关注社会热点问题,训练自己的独立思考。
2、面试内容。
面试内容涉及方方面面,不仅考察你对一些知识性问题的了解程度,同时也包括对社会问题的分析,包括一个人的精神状态和举止仪容,考生切记时刻保持谦和的态度和礼貌的习惯,让评委老师从知识和为人等多个层面肯定你。
3、面试心态。
自主招生增加了你被录取的机会,所以不要把它过于轻视和重视,平和的心态去面对考官,自然、大方、得体是整个面试中的关键。心态的平和表现在语速的稳定,自信的微笑和谦虚的询问,这总能让老师对你产生好感。
4、面试回答。
回答问题时要注意言简意赅,保持你的微笑,自主表达内心的真实想法,对于有待讨论的问题大可以用自己最真实的想法回答,切忌张狂和轻浮。对于大是大非的问题,要显示出自己的立场和社会主义的评价体系,切不可不明事理,不思后果。
5、面试礼仪。
考官进行考察的整个过程,从你进入考场的时候就开始了:进门自信不张扬、就座稳定而挺拔、回答礼貌而风趣、交流平等而虚心、物品轻拿轻放、见到纸屑主动拾起、离开告别说再见、出门从容而淡定,从这些方面考官都会有满意的评价。
6、面试细节。
回答问题时不要对别人的意见过分批驳,强调团结协作,谦容礼让。有考官路过时主动问好,对工作人员同样保持谦和的态度,帮助临时有困难的同学,给考官传递自信的眼神和笑容等等。
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自主招生面试注意事项
一:关注时事热点
评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看,大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要补强短板。首先是最基础的知道,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结。
二:了解目标高校和专业
建议考生登录所报高校的网站,简要了解该校校史、校训等信息;访问所申请院系的网站,了解申请专业的课程设置,初步建立学校和专业的认同感。可能的话,可以联系一名现在就读于该高校该专业的学生,具体了解有关情况。
三:考试信息
自主招生测试具有权威性和不公开性,所以难以查证以前的考试题目,考生只需要按照正常的高考复习进度即可,没有必要去猜题。开放性的题目占大多数,考生切记平时多看各门类课外书,关注时事政治,独立解释和思考一些可以讨论的问题。
四、认真高考
自主招生资格确定后(即签订协议书之后),考生应更大努力地去做好高考的复习工作,全身心地放在最后冲刺上,一个满意的高考成绩对于考生和选拔学校来说都是双方希望的,不要在获得自主招生后放松学习,以免浪费了高考的机会。
五:注重面试细节
(1)服装仪容
得体的着装与仪容不仅表明你对考官的尊重,也能给考官留下良好的第一印象。
(2)文明礼貌
进入考场时,要主动和考官打招呼,如(各位)老师好离开考场时,要主动与考官道谢、道别。
(3)非语言符号
首先,脸要尽可能保持自然;其次,眼要保持和考官的眼神接触,避开眼神交流会被认为是缺乏自信或不真实;接着,要避免拉衣角、扯头发等传递过度紧张情绪的符号,为增强表达的有效性,必要时可用适当的手势辅助表达,但要注意幅度和频度,不自然的手势不用更好;最后,不要习惯性抖腿或跷二郎腿。
面试时不能太强势 篇三北大自主招生的面试环节是5名考生一组,进场后先进行1分钟的自我介绍,然后抽题作答。在北大自主招生面试中,一定不要表现的太亢奋。记者了解到,在面试过程中,有名学生发言次数很多,表达能力也非常优秀,但最后的成绩并不理想,“原因可能就是表现欲太强了”,有的。同学们说:对于面试,其实是没有标准答案的,所以没必要紧张,只要好好展示自己,阐述出自己的独到观点就行了。讲话要简洁有条理,别长篇大论就行。
北大多以文人墨客著称,是许多莘莘学子梦寐以求的摇篮,但笔者也告诫即将参加北大自主招生考试的同学们,一定要保持好的心态,相信自己,定会站在那末明湖畔,悠然自得。
自主招生面试技巧 篇四1、实事求是,如实介绍
考生撰写自我情况介绍,最忌讳不实事求是地瞎吹,把自己描绘成“高大全”。
老师考官也是从学生时代走过来的人,而且,见过很多学生,高中的“那点事”,他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话,他们就大致了解这个考生的一半情况了。
所以,一定要实事求是地如实介绍,来不得半点的虚假。玩虚的,瞎吹牛,那只能是“搬起石头砸自己的脚”。
2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍,但要有所侧重
德——就是思想方面,至少要是“诚实信用”,其他方面,依据自己的实际情况如实的撰写。
智——这是重头的内容,学生以学为主,学习成绩如何,可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。
体——很多同学不太重视体育,这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的,这时候就知道了。学习好的同学,也爱好某一项体育运动,这就不会是“书呆子”。… …大学是很喜欢学习好,又爱运动的学生的。至少,身体也是学习的本钱,生命在于运动吗。
在这方面要是能有良好的表现,那老师考官的几项好感一定会加分不少。
我孩子是这样介绍的:“我爱好篮球运动,在球场可以经常看到我和同学一起打球的身影。在爱好篮球运动的同学当中,我的学习成绩是比较突出的;在年级学习成绩名列前茅的同学之中,我的篮球又是打得很好的”。
这样一介绍,一个德智体全面发展的学生形象就展现在老师考官的面前了。
体育爱好这个方面,也要如实介绍。考生爱不爱运动,老师考官基本上是一眼就能看出开的。要是哪个考生不会踢足球,还瞎吹牛说他足球踢得好,那老师考官突然 ……此处隐藏9708个字……社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结:今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它们是否可以归入一些母题,比如诉求与回应、改革与利益、规格与治理、市场与道德、话语与责任、权利与信任等。另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是什么?
【自主招生面试注意事项】
考官:拒绝人情关系
参加面试的老师五人一组,分别来自理科、工科、人文科学、社会科学、思想政治工作等五个领域,旨在考察学生全方位的素质。每个学生都要分别接受五位老师的面试,而一位老师一天平均要面试一组二十位学生,并在其中挑选出五位优胜者。
整个面试分组都采用随机抽取的形式,老师与学生之间,直至见面的一刻才知道自己所要面对的人是谁。这也是校方为了充分保证面试的公平性,防止人情关系渗透其中的特别安排。由于参加面试的老师人数及名单都执行了严格的保密措施,甚至同一学院的两位老师也无从得知彼此都是面试的参与者,面试的学生家长更不知到底该从何下手。
TIPS:面试制度的严密性旨在考察考生的真实水平,所以与其毫无头绪地找捷径,不如踏踏实实地准备考试,调整心态。从长远考虑,为准备参加面试而提高的个人素质始终是自己可以终身享用的财富,投机取巧的高风险和低回报只是过眼云烟。
考察:情商重于智商
面试过程是由五位老师来考察同一名考生的车轮战,这是因为自主招生的本意在于招收素质全面的创造性人才,防止学科的局限阻碍了考生潜能的发挥。而每位老师会通过3-4道题目的问答来了解考生的知识积累、道德水准、思考力、决断力等各方面的素质。
复旦的宗旨并不是选拔最聪明的人才,我们需要的不是希特勒。校方要求各位老师在面试过程中把重点放在考察学生的创造性思维、社会责任感、实践动手能力等方面,而不是局限于对某一学科的深入研究。当然如果有些考生在某一领域术业有专攻,成就真实突出,也会得到肯定。考生有偏好的学科不是坏事,关键是不要影响到知识的全面性。如果能就个人特别喜爱的学科生发出有价值的独到见解,也同样是创造性思维的体现。
TIPS:以面试内容的广泛程度而言,可以说是无从复习。面试成功与否取决于考生平时的积累,知识的广度不是短时间里可以迅速提高的,功夫要下在平时。另一方面,复旦对学生的思想道德素质也十分关注,在面试中作为相当重要的一个考察内容,这是书面考试无法体现的,而这种素质的提高也不是任何课程和补习班可以速成的。总之,做学问先要学做人。
考题:没有标准答案,只要自圆其说
面试考题一般由参加面试的老师自行设计,题目的内容形式实在是五花八门不胜枚举。而且题目都是开放式的,没有标准答案。考生只要能够经过独立思考自圆其说,有逻辑性,考虑全面深刻,就可以拿到很高的分数。所以老师们也善意地提醒学生千万不要被题目吓倒。
面试的目的不在于找到答案,而在于寻找答案的过程。譬如你最厌恶的历史人物是谁这样的问题,任何答案都不是错误的。除了考察学生的基础历史知识,比如该人物的事迹和生活年代之外,更重要的是由厌恶的理由来考察学生的道德评价标准是否健康,看待历史人物是否客观全面,进一步考察其性格中有没有过多的偏执。你如何看待街头流浪乞讨者?类似这样的问题则把考察的侧重点放在同情心和思考深度上。一方面考察考生对社会的关心程度和责任感,另一方面测试其理解分析社会现象的能力。对于这一现象的形成原因,如果仅仅停留在指责乞讨者个人的懒惰上,至少说明该考生缺乏透视社会现象的能力,不是特别适合进行人文社会科学的深入研究;而如果考生能够结合现实,看到社会转型期重大社会矛盾没有得到充分解决和调整,则很好地表现了分析能力。
有些题目的设计也会将考生置于道德困境的两难选择当中,面对不同价值观的冲突,甚至法律与道德的对抗,借此来考察他们在复杂环境中做出判断的能力。这样的考察意图是隐藏得比较深的,考生往往难以在短时间内体会到。
TIPS:面试题目的随机性和开放性杜绝了死记硬背的可能,而出题者的立意高度也使得考生难以准确把握题目的考察用意。面试老师的建议是考生不必浪费时间在准备题目和猜测出题者用意上,而是在平时注意培养自己的反应能力,关注社会和学科热点问题。面试的目的在于选拔人才,老师也充分了解中学生的学术水平,不会以一些超出其知识范围的偏题怪题来为难考生。
释疑:面试不等于演讲比赛
面试的最大特点就在于即时性,老师通常只会给学生一两分钟的思考时间。考生必须在最短的时间内用最清楚有效的语言表达自己的看法。但是,校方也特别强调面试不是表达能力竞赛,请考生和家长不要担心面试以口才论英雄。即使学生因为紧张而影响表达,老师也会尽量引导和舒缓其情绪,而不会因此影响面试的'进行和最终的考评。
校方对各位老师的要求非常严格不以貌取人,不以家庭社会背景取人,不以彼此的观点不同来评价学生,不以考生的表达障碍影响对其观点的判断。
在面试过程中老师们最看重的不是流畅的表达,而是真实自然的表达。面试不是我型我show,过于表现自己甚至吹嘘将会成为无可挽回的致命伤。诚信在面试中至关重要,面试过程中曾经出现过个别考生为表现自己谎称发表过学术论文并亲自参与某细胞新品种的试验,却在该专业老师的追问下露出马脚。老师们更加看重的是考生的在学术方面的能力和潜力,而非既有成就。
TIPS:参加面试的老师有着多年的执教经验,非常熟悉考生心态和临场表现,考生们不必担心老师们无法看到自己的真实水平。表达能力欠佳的考生也可以放心,参与面试的老师也并非都以口才见长的,真正具备优秀个人素质的考生不会被埋没。
面试不需刻意准备
考生不用过多准备,将自己的素质能力充分展现出来,让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道,学生没必要刻意准备,而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试,学生可以用很多的技巧来包装自己,而评委会将外壳一一剥开,还以原型。因此,学生在面试中,坚持自己一贯自信的表现是最重要的,刻意准备有时候反而弄巧成拙。
另外,自主招生面试考的是综合素质,评委看重的是他的情商,而不是智商。谈吐、仪态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题,关注他的人文素质。有些书呆子眼睛不敢看评委老师,这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰,答问有条理。
注意细节上的礼貌
我听说,不少学生在面试环节中,看见面试官,招呼也不打,在细节上非常不注意,缺乏礼貌,影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面,而是对整个综合素养的考量,包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。
另外,考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神,要在自信中表现出谦虚。眼神看着主考官而不是不断游移。另外,回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时,展示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。
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